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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
写真の問題(3)の解説に、11.2L(気体0.5mol)×5=56L と書かれていました。私は11.2が有効数字3桁だったのでこれに合わせて56.0Lと答えました。×5は5倍という意味で、有効数字は関係ないと思い、有効数字3桁に合わせました。
■どこが具体的にわからないか
なぜ、答えが56Lなのかを考えたとき、
①11.2Lは実は四捨五入によって得られた近似値ではなく、...
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
有効数字について質問があります。
■どこが具体的にわからないか
例えば答えで13√2と出てきた場合、有効数字は何桁になるのでしょうか？
回答よろしくお願いします。
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
考え方や式の立て方が分かりません
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
科目としては地学基礎なのですが有効数字についてわからないことがあるのでこちらに質問させていただきましたm(_ _)m
■どこが具体的にわからないか
大問94のような問題（有効数字二桁）で
6.5×10 のマイナス１乗 ℃/100m
のように答えるのは間違っていますか？
解答では0.65℃/100mです
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解決済み
■どこまで理解しているか
(4)
解説の6行目まで
■どこが具体的にわからないか
7行目の式、特になんで酢酸の含有量をかけているのかがわかりません。
「この式のこの値×この値が〇〇を表している」というのを教えていただきたいです。右辺はわかります。
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■考えている内容や答え
2.99792458を有効数字二桁、三桁の場合に、各数値はどのようになるか。数値を四捨五入し、□×10n(n乗) の形でそれぞれ表せ。
(1)2.99792458
二桁 3×10の8乗
三桁はわかりません
■特に不安な点や、確認したいこと
この、考えはあっていますか？
三桁はどうなりますか？
よろしくお願いします。
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解決済み
■どこまで理解しているか
画像の問題について。一番最初に化学反応式を作っていますが、ここで質問があります。以降の流れは理解できています。
■どこが具体的にわからないか
模範解答では、問題文の「過酸化水素が分解して酸素を発生した」から反応式「2H2O2 → 2H2O + O2」を作っていますが、この反応式の作り方(生成物が酸素と水であること)は高校化学で説明できますか？
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
100の問題ですが、単位格子の質量[ｇ]/単位格子の体積[cm3乗]のところまではできました。
■どこが具体的にわからないか
ただ、おそらく計算の仕方が間違っていると思いますが、答えの4.07になりません。計算の過程を細かく教えて下さい。
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後藤オンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
イオン反応式まではわかりました。
■どこが具体的にわからないか
138です。増加した10.8グラムの質量はどうしてAgが増加した分だとわかったのですか？
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
答えまでは導くことが出来ました。
■どこが具体的にわからないか
最後の答えで自分は0.0026×10¹¹にしたのですが
答えは2.6×10^9でした。自分は有効数字も合わせたつもりだったのですが間違ってました。どうしてでしょうか？
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
（3）までの解き方はわかりました。
■どこが具体的にわからないか
答えの書き方についてなんですけど、
物理基礎の今までの問題は、有効数字に合わせてきたのですが、
（2）では、垂直抗力NBの値が147Nとなっており、1.5×10^2Nとなっていません。
どういうときに有効数字にして、どういうときに有効数字にしないのですか？
教えてほしいです。
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解決済み
■考えている内容や答え
有効数字がはじめて0以外の数字が出てきた時にカウントされ、その後の0は含まれるってことだから「3.0000×10^3m」は3以降の数字は全て有効数字で1以上10未満で表すと3.0000という表記になるという考え方でいいのですか？
■特に不安な点や、確認したいこと
間違っていたらこの問題を考え方を教えて欲しいです。
また有効数字の意味を予習段階なので間違っていたら教えてくだ...
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後藤オンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
(2)までわかりました。
■どこが具体的にわからないか
(3)の答えの有効数字が1桁ですが、なぜ1桁になるのですか？
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解決済み
■どこまで理解しているか
(ウ)まではわかりました。
■どこが具体的にわからないか
(エ)は分子1個あたりに注目して(オ)は1mol(N個)に注目して解説は解いていますが、なぜ(エ)は1個あたりに注目して、(オ)では1molに注目して解いているのですか？
問題文には「壁Sが気体から受ける力Fは(エ)、圧力はp(オ)」としか書いていなく、区別出来ませんでした。
(厳密には(エ)は正解すること自体...
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解決済み
■どこまで理解しているか
計算はできました。
■どこが具体的にわからないか
(2)の問題です。有効数字は3桁じゃないのですか？
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後藤オンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
159の(1)の式の意味はわかります
■どこが具体的にわからないか
CaCO3+2HCl、CaO+2HClの二つともHClの前になぜ2がつくのでしょうか。何かの数と合わせているのですか？
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■考えている内容や答え
「答えの画像」のものが途中式です。
■特に不安な点や、確認したいこと
画像の途中式と答えは合っていますか？
また、有効数字2桁で表記する場合、どのように書けば良いですか？
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
数学寄りの質問なので、高校数学として質問させていただきます。分かるところだけで良いので、教えてください。回答宜しくお願いします。
■どこが具体的にわからないか
一つ目です。「計算の途中では、最終的に必要な桁数よりも１桁多くとって計算し、最後に四捨五入して、答えの有効数字の桁数にする」という形で計算を進めていくことが知られています。しかし、何度もこの操作をするほど、誤差は...
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解決済み
カの部分の答えがわかりません。何が入りますか？
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解決済み
■どこまで理解しているか
(4)までは解けました。
■どこが具体的にわからないか
酸化還元滴定の問題の(5)について。解答画像の黄緑の線で引いた部分について。34は分子量の34g/mol、0.095mol/Lは(4)より、過酸化水素のモル濃度、10は操作1の10mlの10とわかるのですが、なぜ掛け合わせるとこれがgになるのか分からなくなってしまいました。解説宜しくお願い致します。
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後藤オンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
とても基本的なことだとは思うのですがわかりません。
問１です。なぜ分圧の比が留出液中の物質量の比になるのでしょうか。
一般論として気体の分圧が「気体中の」物質量から出せることは教科書にも書いてありわかるのですが、なぜこの問題で「液中の」物質量比が蒸気圧の比になるのでしょうか。
もしかして私の問題文の解釈間違いでしょうか
とにかくわかりません
よろしくお願いします。...
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
（4）のヨウ素の問題で、なぜx2をしているのかわかりません。
■どこが具体的にわからないか
・ヨウ素分子I２のモル質量は 127g/mol * 2=254g/mol
・1個あたり2個のI原子が含まれている
上記2点は理解しております（解釈があっていれば。）
この場合問題文にある、「ヨウ素単体」＝「ヨウ素分子」と解釈すると
356gのヨウ素単体に含まれるヨウ素原子は...
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■考えている内容や答え
発生したO2が11.2㎖=11.2×10^-3ℓ
(11.2×10^-3)／22.4=0.5×10^-3mol
⬇
発生したO2は0.5×10^-3mol
化学反応式から、消費されたNaClOの物質量は発生したO2の物質量の2倍
⬇
NaClOは1.0×10^-3mol消費される
1molで22.4ℓ
⬇
22.4×1.0×10^-3=22.4×10^-3ℓNaClOは消費...
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
計算はできました。
■どこが具体的にわからないか
四捨五入して有効数字二桁にすると1.4×10^2なはずなんですがどうして1.3なんですか？
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加茂オンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
(2)の25sのときについてです。
V-tグラフから物体の変位を求めるには、グラフの線とX軸で囲まれた面積を求めれば良いので、
x[m]=(25+10)×6.0×1/2=105m
となることは分かります。解答も105mとなっています。
■どこが具体的にわからないか
ただすごく細かい話なのですが、この問題の測定値の有効数字は2桁なのになぜ解答が3桁で良いのかが分かりません...
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加茂オンライン家庭教師他1名 が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
(イ)までは理解しています
■どこが具体的にわからないか
(ウ)を教えていたいただきたいです
解答の単位面積あたりの質量に換算すると･のところからわかりません
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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はじめての
質問です■どこまで理解しているか
(1),(2)
■どこが具体的にわからないか
(3)〜(6)がわからないです。
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解決済み
■どこまで理解しているか
それぞれの溶液の物質量の出し方はわかるんですが
■どこが具体的にわからないか
なぜ溶液aがbより蒸気圧が高いかわかりません
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
(2)の解説の部分なのですが¹/₁が何を表すのが分かりません。
どなたか教えて貰えないでしょうか？
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
並列の時分母のたしざんであることはわかります。
■どこが具体的にわからないか
抵抗値がわからないです。長さが短いと何に影響するのかがわからないです。
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