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問12の波線部分の求め方を教えてください。
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
ほとんど理解できている
■どこが具体的にわからないか
標準問題精巧、直角三角形の数列についてです。
2枚目の1番最後の行についてお聞きしたいです。
A
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
千葉工業大学の過去問です。写真にあるように、アはわかりました。
答えは、ア：６４ イ：２０です。
■どこが具体的にわからないか
イがわかりません。
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解決済み
■どこまで理解しているか
・初項から第10項までの和・・・①、第11項から第30項までの和・・・②、求める和(第31項から第60項までの和)の表し方
・文字aを消すために②‐①をしなければいけないこと
■どこが具体的にわからないか
添付した答えの画像のペンで囲っている部分
②÷①⇔(r^10)^2+(r^10)+1=7
わかりやすく途中式を教えていただきたいです。
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解決済み
■どこまで理解しているか
全体的にはわかります。
■どこが具体的にわからないか
(1)の等式を使用する時は、nは2以上なのに、(2)で(1)の等式を用いる場合はnが1以上となるのかがわかりません。詳しい解説お願いします。
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考えは
正しいですか■考えている内容や答え
全体的にはわかります。
■特に不安な点や、確認したいこと
(3)の赤四角の部分で、私の考え方と別解を書いたので見てほしいです。
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大学数学です。
⑴⑵ともに証明問題が分かりません。
よろしくお願いします（ ｉ _ ｉ ）
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解決済み
■どこまで理解しているか
マーカー以外
■どこが具体的にわからないか
なぜマーカー部分の式が成り立つのですか？
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
質問です。正の数列の極限は正の値に必ず収束しますか？
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tamuオンライン家庭教師他1名 が回答しました
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
全体的にはわかります。
■どこが具体的にわからないか
(1)の赤い四角の部分で、どこが0になるかがわかりません。
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解決済み
■どこまで理解しているか
この他は分かります。
■どこが具体的にわからないか
赤で囲った部分で、何故m=lとなるのか分かりません。
よろしくお願いします。
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解決済み
■どこまで理解しているか
√の中をn²で括りそれを外へ出して計算したのですが、赤字の解答のように分数への計算へ移る過程がわかりません。
■どこが具体的にわからないか
上の通りです
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解決済み
■どこまで理解しているか
全体的にはわかります。
■どこが具体的にわからないか
積分範囲を、周期Πずつにわけるりゆうがわかりません。詳しい解説お願いします。
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解決済み
■どこまで理解しているか
ここまではあっていますでしょうか。
■どこが具体的にわからないか
S40=4a/r-1=400と推測して良いのでしょうか。間違っていたら正しい解法をお願いします。
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解決済み
■考えている内容や答え
問題文
等差数列anが、a10=28 a16=10 を満たす時、an<0となる最小のnの値はいくつか？
私は一般項を作りan<0でnを求めました。
私は求めた結果 n=25 となりました。
■特に不安な点や、確認したいこと
答えがないため確認の意味で教えて頂きたいです。
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■考えている内容や答え
解説のやり方は理解できました。
私は別の方法で解きました。この方法はたまたま当たったのですか？
それともちゃんとあっていますか？
■特に不安な点や、確認したいこと
私が解いた方法は写真にあります。
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■考えている内容や答え
数学Bの質問です。
初項をα,公差をｄと おくと、
a^n=a+[n-1]d
という公式がありますよね？
この公式で求められるのはa^nが初項以外の場合だという理解はあっていますか？
■特に不安な点や、確認したいこと
よろしくお願いします。
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解決済み
１、１＋２、１＋２＋２²、１＋２＋２²＋２³、……
この数列の第k項と、諸侯から第n項までの和を求めよ。
この問題がわかりません。
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解決済み
■どこまで理解しているか
解説にある矢印の変換以外はわかりました。
■どこが具体的にわからないか
解説矢印の変換について、なぜこのような変換ができるのか分かりません。
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解決済み
■どこまで理解しているか
n=40のときの解説までは理解しています。
■どこが具体的にわからないか
n=41のときの解説が分からないです。
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
等比数列の基本的な解き方は理解しています。
■どこが具体的にわからないか
264（2）解き方がわかりません。
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解決済み
大学数学の問題です。
アドバイスお願いします。
どちらか片方のみでも構いません。
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
公式や計算方法は頭に入っています。
■どこが具体的にわからないか
この問題を解く上での考え方を教えて欲しいです。
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解決済み
■どこまで理解しているか
数列の和の一般項の求め方は分かります。
■どこが具体的にわからないか
求める式の中の計算にわからないところがあります。解き方を教えてください。
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解決済み
■どこまで理解しているか
マーカー以外
■どこが具体的にわからないか
なぜマーカー部分の式が成り立つのですか？
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
全体的にはわかります。
■どこが具体的にわからないか
解答の赤矢印の部分の理由がわかりません。
また、解答の黒四角の部分の不等式がどこからでてきたのかがわかりません。
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■考えている内容や答え
全体的にはわかります。
■特に不安な点や、確認したいこと
(1)〜(4)の私の証明が正しいかどうか判断してくださいお願いします。
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■考えている内容や答え
(2)について f(x)=f(−x)より0≦xで考えます。
(1)より相加・相乗平均の関係より
x_(n+1)≧√2
よってx_(n+1)>√2
ゆえにx_n>√2
■特に不安な点や、確認したいこと
質問1. f(x)=f(−x)より0≦xで考えたとき、相加・相乗平均の関係を使ってといても大丈夫ですか？
質問2. x_(n+1)>√2、ゆえにx_n>√2
というような...
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
全体的にはわかります。
■どこが具体的にわからないか
解答の赤矢印の部分がわかりません。また、解答の黒四角の部分の不等式がどこからでてきたのかもわかりません。
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考えは
正しいですか■考えている内容や答え
写真のように考えたのですがeの累乗部分が違いました。
■特に不安な点や、確認したいこと
どこが間違っているか教えて欲しいです。
