手元に問題集や参考書がある方にオススメ！
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考えは
正しいですか■考えている内容や答え
半径3の半球の底面から3／2以上にある立体を立体Wとする。この時、次の問いに答えよ。
(1)立体Wの体積を求めよ。
(2)立体Wの曲面部分の面積Sを求めよ。(ただし、平面状の円の面積はSには含め...
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解決済み
■どこまで理解しているか
解き方は理解しました。
■どこが具体的にわからないか
‐1から次の式で何故25になるのかが分かりません。
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たいしオンライン家庭教師が回答しました
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
(2.)まで。
■どこが具体的にわからないか
(3.)の円束の式の使い方。
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全然
わかりませんわかりません。解説よろしくお願いします
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ととオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
マーカー以外
■どこが具体的にわからないか
なぜこのことがわかるのですか？
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たいしオンライン家庭教師が回答しました
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はじめての
質問です写真のもんだいの意味と計算式がわからないです
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解決済み
■どこまで理解しているか
解き方はわかります。
■どこが具体的にわからないか
条件3がもし、条件1や2の余事象である場合、1かつ2だけでは求められなくなると思います。この場合を想定して、じょうせ1.条件2.条件3は...
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
次の条件を満たす点P(z)はどのような図形を描くか。という問題です。
解答で奇跡の形を述べる前まで(z=izバーのところまで)分かりました。
■どこが具体的にわからないか
最後の軌跡の形を...
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解決済み
■どこまで理解しているか
円に内接する正三角形について
■どこが具体的にわからないか
円の半径を2等分した所に線を引くと、正三角形になるのはなぜですか？
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解決済み
■どこまで理解しているか
z=〇の形にして進めることはわかります。
■どこが具体的にわからないか
解説青線部の分母が2ω−6ですが、ω≠3ということは宣言しなくても大丈夫なのですか？
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あしまるオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■考えている内容や答え
写真の問題において、点Bの力学的エネルギーと地球上での力学的エネルギーは同じになりますか？
■特に不安な点や、確認したいこと
重力=万有引力が成り立つのは地球上にいるときだけですか？...
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
次の条件を満たす点P(z)はどのような図形を描くか。という問題です。
解答で奇跡の形を述べる前まで(z=izバーのところまで)分かりました。
■どこが具体的にわからないか
点zバーを原点0中...
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はじめての
質問です（2）について。どうやったらこのような考え方を思いつくのかわかりません。解き方を覚えたほうが良いのでしょうか。
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
四角で囲った部分以外
■どこが具体的にわからないか
問2(2)、磁束の変化の追い方、レンツの法則の使い方、そこからの力の向きへの繋げ方がわかりません。
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
基本的な事は理解しています。
■どこが具体的にわからないか
下線部のところがよくわからないので教えていただけますか？
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全然
わかりませんなぜmとnで分ける必要があるのですか？
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
(質問文中に記載します)
東工大物理2016年、大問2の小問e、青本の解説に関しての質問です。
■どこが具体的にわからないか
問題文、回答を画像に掲載しています。
起電力v＝fb/qとして求め...
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全然
わかりません問題5,6は問題の意味がわからず、どのような作図をしたら良いのかわからないので方法を教えて頂きたいです。
問題12は角の二等分線を使うのは分かったのですが、半径rをどのようにして作れば良いのかがわからないの...
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解決済み
■どこまで理解しているか
基本的な事は分かります。
■どこが具体的にわからないか
オレンジの下線部のところがなぜそうなるのか分からないので教えていただけますか
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解決済み
■どこまで理解しているか
(3)の相似条件を書くところまで。
■どこが具体的にわからないか
(3)の、|GAnﾍﾞｸﾄﾙ|=|GAﾍﾞｸﾄﾙ|(1/2)*n-1となる理由。
(解答の写真が順番通りでなくてすみません)
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tamuオンライン家庭教師が回答しました
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
書いてあること
■どこが具体的にわからないか
(6)の問題なんですが
2d=r^2/Rよりdを大きくするとrも大きくなるんではないですか？
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全然
わかりません画像にマーカーで引いてあるんですが、なぜ震源は震源距離を半径とする3つの球面の交点なんですか？教えてください🙇♀️
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解決済み
■どこまで理解しているか
一番が分かれば全部解き方はわかります。
■どこが具体的にわからないか
一番のBCの長さの求め方を教えてください
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林 俊介オンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
数一です。
(1)までは出来ました。写真参照
■どこが具体的にわからないか
(2)が途中までできてると思うのですがどうやって計算すればいいのか全くわかりません。計算の仕方を細かく説明し...
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W)alk アルクオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
楕円に円が接する条件として
「円の中心から接点までの距離」と「円の半径」が等しい
となる理由以外
■どこが具体的にわからないか
楕円に円が接する条件として
「円の中心から接点までの...
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Bright Geniusオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解しているか
(3)でどう考えればいいのかわかりません
■どこが具体的にわからないか
答えは書いてあるので解き方を教えて欲しいです
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G_Imamuraオンライン家庭教師が回答しました
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解決済み
■考えている内容や答え
解説とは違うやり方をやったのですが、答えが違っていました。
■特に不安な点や、確認したいこと
答えは中心→iで半径→4です。
どこが間違っていますか？それとも二乗するという考え方自体が...
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石川 正昭オンライン家庭教師が回答しました
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
(2)までの、運動量が保存されるところまではわかりました。
■どこが具体的にわからないか
(3)からが、なんとなくわかりません。
(4)では、(1)で出した加速度a(B)をそのまま使わず、相対加...
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ここが
わかりません■どこまで理解しているか
質問箇所以外です。多分。
■どこが具体的にわからないか
｢エ｣です。
三平方の定理で張力Ｓを求めるのですが、図Aの力Fも小球にかかる力のつりあいに関係してるのではないかと思いました。...
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解決済み
■どこまで理解しているか
とある高校の入試問題です。
(1)√3
(2)((√3)/2)-(π/6)
はでました。
答えは(9√3-3√15)/16 になるそうです。
■どこが具体的にわからないか
(3)はどのように解くのでしょうか。
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