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ある程度なぜ用意したのかわからない

■どこまで理解しているか


ある程度

■どこが具体的にわからないか


なぜ用意したのかわからない

1か月前

回答(1件)

ベストアンサーに選ばれました
AZUKIS4845
生徒
さん の回答 1か月前
微生物がいない状況や微生物もデンプンもない状況と比較することによって
(2)の実験で色が変化しなかった理由が「微生物が分解したから」という他
には考えられない状況を作って、理由を確定させるため。
  • ありがとうございます

    1か月前
  • こういうのを「〇〇実験」といいますが、

    〇に入る言葉とその意味がちゃんとわかっているでしょうか?


    おそらく、

    実際に実験もしたことと思います。

    その時に、何となく指示されたことをするのではなくて

    これは何のためにやっているのだろう?

    どうなればよいのだろう。といったことを

    考えながら実験をしていくことです。

    それによって、知識も定着します。

    1か月前
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