時計算って必要ですか?

比の問題とかで時計算をよく見ますが、

将来の役に立つ気がしません。

無駄な勉強をさせられてる気がします。

時計算についてどう思いますか?

勉強は役に立ちますか?

勉強レベル19 on 2017年12月24日 の質問 算数に関する質問.
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megane
さんは家庭教師をしています

いい歳したおじさんです。 現役時代はそこそこ良さげな偏差値の理系でした。数学・英語を中心に回答してますが、まだまだ現役時代の頭脳には遠く及ばず・・・。分からない事も多いので、他の人の質問・回答も見て勉強させてもらってます。

ベストアンサー

多分質問者さんは現役の小学生ではなく、むしろ指導者の方ですよね?

子供にそう質問されたら、どう返すか・・・

「どんな勉強でも無駄かどうか、役立てられるかどうかは君の生き方次第さ!」なんてエエカッコしぃなのもありますが(笑)

私としては、論理的思考能力を養うのに役立つと思っています。

ある出来事を観測する、そこから法則性を見出し、その法則性を他人にも分かるよう・誤解されないよう客観的に説明する、

これは自然科学でもビジネスでも必要なスキルです。時計算自体がそうというより、算数・数学がそういうのを鍛える学問ですよと。

ただ、子供は即物的な考えしかできなかったり、勉強したくない言い訳として屁理屈で「役に立たない」と言っている可能性もあります。

ただ「これこれこういう理由で~」っていうんじゃなく、もっとその子の感情を理解してあげたり、あるいは頭ごなしに「いいから勉強しろ」と

押し付けたり、そういうアプローチも必要かと思います。

on 2017年12月24日 の回答

時計算の必要性は、個人的な意見で

子ども心ながらに20年間ずっと思ってきたことです(笑)

まだ時計算の理解が足りないかもしれないですが、

子どもたちの心を掴めるような

有用な数学テクニックやマジックを

目に見えるメリットで見せてあげたいと

思ったんですよね^^

【 気づいたこと 】

時計算ってよく考えてみれば旅人算ですね。

そして歯車の問題でもあったり地味に奥が深かったです。

あと短針・長針の角度の問題も公式を覚えれば

説明いらずでアッという間に時刻がわかりますが、

重なることや対称であることなど

パッと見で正確な時刻がわかるというのは

数学のすごいとこだと改めて思いました。

デジタルやアナログの目盛りを見る便利さに

浸り過ぎて、視覚的な角度の量感など

わからなくなってたのかもしれません。

じつは観察し実感することも、法則を

見出すための大切な感覚なのでしょう。

デジタル化した今でも時計算がある理由、

ちょっとわかった気がします。

 

時代が時代なのでアナログ時計を

例えで使うのは、すこし複雑な気持ちです><;;

時計に代わる角度と速度の数学的アプローチを示す

より有用でわかりやすい方法あれば嬉しいですね^^;

on 2017年12月24日.
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Verxina
さんは家庭教師をしています

時計算そのものはあまり役に立つことは無いと思います.しかし,時計算などの算数の問題を通して数学の素質をつけることはとても大事です.数学は,それだけでもとても大事ですが自然科学(平たく言うと理科)の基礎になるものです.数学の素質のあるないで自然科学の理解は全く違います.自然科学がわかると,世界が広がります.逆に言うと,自然科学がわからないと視野が狭くなります.こういう意味でも勉強はとても大事で,役に立つと思います.社会に目を向けてみると,自然科学が分からない大人が迷惑をかけています.例えば東京の小池都知事はそのうちの一人で,豊洲新市場問題は自然科学がわかっていないから起きているのです.

on 2017年12月24日 の回答

【 時計算と数学的素質について 】

デジタルがあたりまえすぎて、時計算に

馴染めないんですよね。素質をつけるというのは、

今更になって少しわかった気がします。

そして時計算の特有の角度と速度の理解に

必要な感覚や考え方にも気づけました。

 

改めて考えさせられる回答でした。ありがとうざいます。

 

【 豊洲問題について 】

豊洲問題は複雑ですね。専門家ですら、

2001年より豊洲計画してたのに除染費用を

誤った点でも指摘されてます。石原都知事から

舛添都知事、小池都知事まで見ていて豊洲問題の

爆弾ゲームのようです。自然科学といえでも、

あの除染問題は案外難しいことだとおもえましたよ。

真相については詳しくないですが、

科学への知見は誰でも必要なんだと思いました。

on 2017年12月25日.
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madreader
さんは家庭教師をしています

知恵袋でも回答してます。 教科は広く浅く全て応えられます。 「どうして勉強するのか」 その疑問にも応えていきます。 勉強の基礎と向き合う必要性や 解く粘り強さ、柔軟な考え方、 広くものごとを捉える勉強視点など 私ならアドバイスできるでしょう。 中、高、大と勉強の積み重ねが 進学先での飛躍と余裕を生み...

二十歳以上のお兄っさんでも時計算必要か悩みました^^;

この質問後に、時計算は

比と角度と速度をひとまとめに考えれる良い教材だと思いました。

でもなぜ今の大衆教育ではアナログ時計にこだわり、

時刻や角度を読ませるのかはいまだに解けない疑問ですし、

教育業界や試験管の怠慢だとおもってます。

時計に代わる様々な具体例をつかい

円運動する自然科学の考え方を改めるべきと思いました。

公式を覚えず想像するのが理想です。

 

とりあえず、私の考えも整理できたので助かりました。

回答ありがとうございました。

on 2017年12月27日 の回答
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