sigure
@ sigure
勉強レベル6
質問数
47
回答数
2
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■どこまで理解していますか？
③(1)でコサインで1/2になる角度が60度になるのはわかります
■どこが具体的にわからないですか？
不等号がついて60度からどこまで...
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解決済み
■どこまで理解していますか？
③(1)でコサインで1/2になる角度が60度になるのはわかります
■どこが具体的にわからないですか？
不等号がついて60度からどこまでの範囲を答えにすればいいのかわかりません
答えは0≦θ...
2週間前
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■どこまで理解していますか？
余弦定理を使うことはわかります。
■どこが具体的にわからないですか？
⑦の⑴で余弦定理を使って計算したのですが、答えと出した数...
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農場長個人家庭教師が回答しました
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解決済み
■どこまで理解していますか？
余弦定理を使うことはわかります。
■どこが具体的にわからないですか？
⑦の⑴で余弦定理を使って計算したのですが、答えと出した数字が合いません。解説とは、書き方が違うので、計算を...
2週間前-
農場長個人家庭教師が回答しました
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③の⑴⑵がわかりません。⑴⑵の角度は、60度、30度でまだわかるんですけど、不等号つくとわけがわからなくなります。回答よろしくお願いします。
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■どこまで理解していますか？
②の⑴で解説のすべての場合の数が27通りなのはわかります
■どこが具体的にわからないですか？
解説の3人とも異なる場合の手のとき...
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解決済み
■どこまで理解していますか？
②の⑴で解説のすべての場合の数が27通りなのはわかります
■どこが具体的にわからないですか？
解説の3人とも異なる場合の手のとき、3！になってるところがわかりません
2週間前
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古文 格助詞です。
◻︎1の②bで解説では、連体形「たる」の下に「雁」を補えるので同格と書いてあったのですが、「見ゆる」の方に補ってしまったのですが、大丈夫...
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古文 格助詞です。
◻︎1の②bで解説では、連体形「たる」の下に「雁」を補えるので同格と書いてあったのですが、「見ゆる」の方に補ってしまったのですが、大丈夫でしょうか。
また⑤の解答が連体修飾格なのはどうして...
2か月前
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数学順列です。
例題17の(1)について質問です。
初見で解くとき、問題文を見たら、aとbをいくつか並べたと書いてあったので、aとbどちらも使う必要があると思っ...
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解決済み
数学順列です。
例題17の(1)について質問です。
初見で解くとき、問題文を見たら、aとbをいくつか並べたと書いてあったので、aとbどちらも使う必要があると思ったのですが、どうしてaだけの列も大丈夫なんでしょうか...
2か月前
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数学場合の数支払いです。例題10がわかりません。
特に解説の4行目の「ゆえに50x=120-(10y+z)≦120」以降からつまってます。
回答よろしくお願いします。また違う...
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鳩の家個人家庭教師他1名 が回答しました
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解決済み
数学場合の数支払いです。例題10がわかりません。
特に解説の4行目の「ゆえに50x=120-(10y+z)≦120」以降からつまってます。
回答よろしくお願いします。また違うやり方がありましたら、教えて欲しいです。
2か月前-
鳩の家個人家庭教師他1名 が回答しました
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英検準2級の英作文を練習しています。
自分では、どこが違うかわからないので添削お願いします。問題は、意見とその理由を2つ書く形式で50ー60語です
Do you thi...
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よっしー個人家庭教師他1名 が回答しました
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解決済み
英検準2級の英作文を練習しています。
自分では、どこが違うかわからないので添削お願いします。問題は、意見とその理由を2つ書く形式で50ー60語です
Do you think students should read a newspaper more often?
回...
2か月前-
よっしー個人家庭教師他1名 が回答しました
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英検準2級の英作文を練習しています。添削をお願いしたいです。
また、It is 形容詞 のような書き方は、減点されたりしませんか？持っている参考書では、例文で...
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ひだか個人家庭教師が回答しました
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解決済み
英検準2級の英作文を練習しています。添削をお願いしたいです。
また、It is 形容詞 のような書き方は、減点されたりしませんか？持っている参考書では、例文で一部そういう表現があるのですが、多少なりとももっと...
2か月前-
ひだか個人家庭教師が回答しました
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英作文 添削です。
合っているか心配なので、添削をお願いします。また、できたら英作文のおよその点数を教えて頂けると嬉しいです。以下私が書いた英作文です。...
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よっしー個人家庭教師が回答しました
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解決済み
英作文 添削です。
合っているか心配なので、添削をお願いします。また、できたら英作文のおよその点数を教えて頂けると嬉しいです。以下私が書いた英作文です。
I think it is important for students to learn how...
2か月前-
よっしー個人家庭教師が回答しました
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古文文法で
花の色はうつりにけりないたづらに我が身世にふるながめせし間に
の「花の色はうつりにけりな」に線が引かれていて、そこを口語訳せよと言う問題...-
マゴメ個人家庭教師が回答しました
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解決済み
古文文法で
花の色はうつりにけりないたづらに我が身世にふるながめせし間に
の「花の色はうつりにけりな」に線が引かれていて、そこを口語訳せよと言う問題が出ました。
答えは、「(桜)花の色は色あせてしま...3か月前-
マゴメ個人家庭教師が回答しました
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数学 場合の数です。
例9がわかりません。特に［2］の式の意味わからなくてつまってます。
どなたか解説お願いします。
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鳩の家個人家庭教師が回答しました
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解決済み
数学 場合の数です。
例9がわかりません。特に［2］の式の意味わからなくてつまってます。
どなたか解説お願いします。
3か月前-
鳩の家個人家庭教師が回答しました
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1400の正の約数の個数と、正の約数の和を求めよ。また、1400の正の約数のうち偶数は何個あるか。という問題が出ました。
答えは、個数は24個、総和は3720で、...
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集会所所長個人家庭教師が回答しました
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解決済み
1400の正の約数の個数と、正の約数の和を求めよ。また、1400の正の約数のうち偶数は何個あるか。という問題が出ました。
答えは、個数は24個、総和は3720で、偶数であるものは、18個です
個数と総和はできたの...
3か月前-
集会所所長個人家庭教師が回答しました
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数学 集合 個数です。
例題3(1)が分かりません。特に最小値8で、一番小さくなるのって、AとBに共通部分がないときではないのですか。
回答よろしくお願い...
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山崎 陽子個人家庭教師が回答しました
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解決済み
数学 集合 個数です。
例題3(1)が分かりません。特に最小値8で、一番小さくなるのって、AとBに共通部分がないときではないのですか。
回答よろしくお願いします
3か月前-
山崎 陽子個人家庭教師が回答しました
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古文 助動詞 「む・むず」です。
□2の②がわかりません、答えはイでした。
「なむ」があったので、強意でイか二だとは分かりましたが、どうしてイなのでし...
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マゴメ個人家庭教師が回答しました
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解決済み
古文 助動詞 「む・むず」です。
□2の②がわかりません、答えはイでした。
「なむ」があったので、強意でイか二だとは分かりましたが、どうしてイなのでしょうか。
教えてください。回答よろしくお願いしま...
4か月前-
マゴメ個人家庭教師が回答しました
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古文 助動詞「む・むず」です。
◽︎1の②と⑦が分かりません。
②は、答えは推量で、訳して違和感がないからと解説にはありましたが、自力で上手く訳せません...
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マゴメ個人家庭教師が回答しました
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解決済み
古文 助動詞「む・むず」です。
◽︎1の②と⑦が分かりません。
②は、答えは推量で、訳して違和感がないからと解説にはありましたが、自力で上手く訳せません。どうして、推量と導けるのか教えてください。
⑦は...
4か月前-
マゴメ個人家庭教師が回答しました
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古文 口語訳 「す・さす・しむ」です。
□3の②で、答えだと、「持たせなさる。」だったのですが、「持たせる。」という訳も大丈夫でしょうか。
確認お願い...
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解決済み
古文 口語訳 「す・さす・しむ」です。
□3の②で、答えだと、「持たせなさる。」だったのですが、「持たせる。」という訳も大丈夫でしょうか。
確認お願いします。
4か月前
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□3のbがわかりません。学習をしていて、存続の意味で訳せなかったら、完了とありましたが、
bは「流している」で訳せそうなのに、答えだと完了で「流した」と...
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マゴメ個人家庭教師が回答しました
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解決済み
□3のbがわかりません。学習をしていて、存続の意味で訳せなかったら、完了とありましたが、
bは「流している」で訳せそうなのに、答えだと完了で「流した」となっていました。
bが完了の理由を教えてください...
4か月前-
マゴメ個人家庭教師が回答しました
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物理 平均の速さです。
問2の(1)(2)(3)が自分の中で、答えは出せたのですが、合ってるか不安です。本当の答えはないですが、皆さんに確かめお願いします。...
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解決済み
物理 平均の速さです。
問2の(1)(2)(3)が自分の中で、答えは出せたのですが、合ってるか不安です。本当の答えはないですが、皆さんに確かめお願いします。
(1) 5m/s (2)7.5m/s (3)6.25m/s
(4)割り切れなかっ...
6か月前
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古文 助動詞「たり・り」 訳です。
◻︎3のa、bの訳がわかりません。どうしても訳す時に、完了か存続か迷って間違ってしまいます。
自分で、存続じゃなさそ...
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