ikeke00
@ ikeke00
勉強レベル6
質問数
51
回答数
0
-
解決済み
■どこまで理解しているか
それ以外は理解している。、
■どこが具体的にわからないか
(2)に関して質問です。答えでは-2
-
-
-
-
解決済み
■どこまで理解しているか
それ以外は理解している
■どこが具体的にわからないか
真ん中の図を見ていただきたいです。
手書きで書いてある通り、どうしてこの部分がhだと言えるのでしょうか？
-
-
-
-
解決済み
■どこまで理解しているか
それ以外
■どこが具体的にわからないか
この問題において、グラフを書く際、どうして二次導関数まで求めているのでしょうか？
自分は一回微分してグラフを書いたのですが、これは間違っているのでしょうか？
-
-
-
-
-
-
解決済み
■どこまで理解しているか
整数が10進法だった時の9進法の表し方。 小数が10進法だった時の9進法の表し方。
■どこが具体的にわからないか
49/5を9進法で表す時って、どうしたらいいでしょうか？
整数部分と小数部分が同時に存在する数を9進法で表す方法がわかりません。。。
-
-
-
-
-
G_Imamura先生が回答しました
-
-
-
解決済み
■どこが具体的にわからないか
(4)についてですが、解説の一番下を見ていただきたいです。一番下の図ではいずれも③になっています。どうしてでしょうか。一番てっぺんにある白い丸と、正方形の頂点である白い丸は違うものだと思います。回転させても一緒になりませんし...
-
G_Imamura先生が回答しました
-
-
-
-
G_Imamura先生が回答しました
-
-
-
解決済み
■どこが具体的にわからないか
(3)の4についてです。カの答えが「変わらない」とあります。気体の初濃度を変えているはずなのに、どうして平行が移動しないのでしょうか。
-
G_Imamura先生が回答しました
-
-
-
ここが
わかりません■どこが具体的にわからないか
解説の最後にあるQの二番目の問題についてです。この問題ではエネルギー保存則について書かれていますが、どうして、XYによって生じた誘電起電力は考慮していないのでしょうか？
-
ここが
わかりません■どこまで理解しているか
それ以外
■どこが具体的にわからないか
(1)についてです。解説の図で手書きで囲ってあるところなのですが、これは何でしょうか？また、どのような役割をしているのでしょうか。
-
-
G_Imamura先生が回答しました
-
-
-
解決済み
■どこまで理解しているか
それ以外
■どこが具体的にわからないか
(1)の問題で、残ったイオンのモル濃度を求める問題があるのですが、解説に手書きで丸をしてあるところを見ていただきたいです。どうして、沈殿した分を考慮しないでそのまま硫化物イオンの濃度を使っているのでしょうか。
-
G_Imamura先生が回答しました
-
-
-
-
G_Imamura先生が回答しました
-
-
-
解決済み
■どこまで理解しているか
それ以外
■どこが具体的にわからないか
(2)のYの冷却曲線を書く問題なのですが、解説を見ると共融点(b)に達する、と書かれています。Yから下に下っていくと共融点に達することはないと思いますが、どうして解説には共融点に達すると書かれているのでしょうか。
-
G_Imamura先生が回答しました
-
-
-
-
-
-
後藤先生他1名 が回答しました
-
-
-
解決済み
■どこまで理解しているか
それ以外
■どこが具体的にわからないか
手書きで線を引いてあるところなのですが、どうして片方が「少なくとも一つが4の倍数である」と言えるのでしょうか。
-
後藤先生他1名 が回答しました
-
-
-
-
-
解決済み
■どこまで理解しているか
それ以外
■どこが具体的にわからないか
63の(3)において浸透圧を新たに考えています。(1)で求めた浸透圧が使えないのはどうしてでしょうか。
-
-
-
-
解決済み
■どこまで理解しているか
それ以外
■どこが具体的にわからないか
(6)の回答を見ていただきたいのですが、この物質には2種類だけ立体異性体がある、と書かれていましたが、(a)の図に置いてシストランスは考えなくて良いのでしょうか？(正方形の部分)理由を教えていただきたいです。
-
-
-
